Discover STEM

برامج

تجربة الذكاء الاصطناعي (Experience AI)

تجربة الذكاء الاصطناعي هو برنامج تدريبي للمعلمين مدته (8) ساعات، تم تطويره من قبل مؤسسة Raspberry Pi بالتعاون مع Google DeepMind، ويتم تنفيذه عبر أمديست. يهدف البرنامج إلى دعم المعلمين في تقديم المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي لطلبتهم، وتعزيز قدرتهم على أن يكونوا مستخدمين واعين ومسؤولين لهذه التقنيات. كما يتضمن البرنامج موارد مخصصة تتعلق بأمن الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك حماية البيانات الشخصية.

برنامج STEM من أجل الاستدامة

وصف البرنامج:

يتمحور البرنامج المعد لثلاث سنوات حول تمكين الشباب في دولة الإمارات العربية المتحدة من تطوير مهاراتهم ومعرفتهم في المجال التعليمي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مع المساهمة في تطوير إستراتيجية الدولة في الإستدامة. تم تصميم البرنامج لتعزيز فهم الشباب للإستدامة ولإعدادهم من خلال تعليم STEM للمشاركة في تحقيق الحلول التي توازن التنمية الإقتصادية والإجتماعية.

برنامج سفراء (STEM)


نبذة عن البرنامج:
سيتيح البرنامج الجديد للمشتركين الإستفادة من الأنشطة النظرية والعملية المتعلقة بإلاستدامة وهندسة الطيران. حيث سيتعلم الطلاب كيفية الربط ما بين نظريات الإستدامة ومجال الطيران. يتمحور البرنامج حول إثقال معرفة وإهتمام المشتركين في المجالات المذكورة أدناه والتي لا تقتصر على الإستدامة، العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات (STEM) والتي تتمحور نحو مفهوم هندسة الفضاء.
يستهدف البرنامج طلبة المدراس الخاصة في إمارة دبي والتي تترواح اعمارهم ما بين 14 إلى 18 عاما.
أهداف البرنامج:
1- زيادة الوعي عن الإستدامة.

برنامج اللغة الإنجليزية للشباب

يهدف البرنامج، والذي تموله وزارة الخارجية الأمريكية، إلى إعداد طلبة المدارس الثانوية لمزيد من الفرص في حياتهم المهنية والأكاديمية. ويوفر البرنامج اللامنهجي، الذي يقدم مرتين أسبوعيًا، للطلبة تعليمًا عالي الجودة في اللغة الإنجليزية يمكّنهم من تحسين كفاءتهم في اللغة الإنجليزية ومهارات الاتصال لديهم. وضمن منهاج اللغة، ومن خلال ورشات العمل والأنشطة الخاصة، يركز البرنامج أيضًا على المهارات الحياتية الهامة، والوعي بالثقافات، والمشاركة المجتمعية، كما يكتسب الطلبة تقديرًا للثقافات العالمية.

تدريس اللغة الإنجليزية

انه برنامجٌ من 120 ساعة مخصص للمعلمين الحاليين والطموحين ممن يتحدثون الإنجليزية بطلاقة وليس لديهم خلفية في التدريس أو لديهم القليل منها، بالإضافة إلى ذوي الخبرة من المعلمين الراغبين في رفع مستوى معرفتهم ومهاراتهم بناءً على أحدث منهجيات تدريس اللغة والتوجهات المستجدة في هذا المجال.