

Si vous envisagez une carrière professionnelle dans les arts visuels, il faudra d’abord déterminer si vous avez le talent, la motivation et la discipline de soi nécessaire pour devenir artiste ou designer. La prochaine étape consiste à fixer vos objectifs de carrière, et à effectuer une recherche détaillée des possibilités de formation qui correspondent à vos besoins et objectifs. Finalement, votre choix pourra porter soit sur un programme de formation professionnelle, soit sur un programme de Beaux Arts en quatre ans dans un college ou université.
Dans le système d’éducation des USA, on reconnaît le besoin de disposer d’une grande variété d’institutions pour assurer la formation des artistes. Ainsi, on a œuvré pour développer des programmes et des ressources de qualité, non seulement pour les écoles professionnelles des arts, mais aussi pour les conservatoires, colleges, et universités. On compte actuellement plus de 1 700 formations en arts visuels. Celles-ci englobent non seulement des programmes diplômants offerts par des universités, colleges ou écoles des arts, mais aussi ceux qui sont offerts par des écoles professionnelles, et qui sont sanctionnées uniquement par des certificats. Près de trois cents de ces programmes ont reçu l’accréditation attribuée par la National Association of Schools of Art and Design (NASAD).
Les programmes undergraduate en arts visuels conduisent d’habitude à un diplôme professionnel, ou un diplôme ès lettres et sciences humaines (Liberal Arts) Les programmes professionnels diplômants offerts par les établissements d’enseignement supérieur aux USA pourvoient une formation très spécialisée en vue de doter leurs lauréats des compétences aussi bien techniques qu’intellectuelles dont les artistes ont généralement besoin.
Le diplôme général undergraduate (“Liberal Arts”) peut être un Bachelor of Arts (B.A.) ou un Bachelor of Science (B.S.) avec un domaine de concentration dans l’art ou le design. Ce profil de formation implique un programme varié d’études générales, mais qui doit comporter au moins un tiers des cours dans les arts visuels Certains étudiants choisissent de se concentrer sur un domaine spécialisé parmi les arts visuels- la photographie par exemple. Pour que le diplôme puisse porter mention de cette spécialité, cette dernière doit constituer au moins 35% de l’ensemble des cours dans les arts visuels, selon les lignes directrices de la NASAD.
Le diplôme professionnel en art et design décerné au niveau undergraduate est normalement le Bachelor of Fine Arts (B.F.A.). Selon les lignes directrices de la NASAD ce diplôme doit impliquer au moins 60% des cours en arts plastiques (« Studio Arts ») ou des domaines connexes, avec des cours complémentaires dans d’autres disciplines. Le plus souvent, le domaine de concentration est mentionné dans le diplôme : par exemple, B.F.A. en Peinture ou B.F.A. en Conception Graphique. Quand il s’agit d’un B.F.A. avec une matière de spécialisation, cette dernière doit représenter 25 % du total des crédits requis pour l’obtention du diplôme.
Au niveau graduate, les diplômes initiaux, basés sur une orientation relativement large, sont : soit le Master of Arts (M.A.) en histoire de l’art, critique de l’art, enseignement de l’art, muséologie, ou une spécialité parmi les arts plastiques [studio arts ; soit le Master of Science (M.S.) dans l'enseignement de l’art ou l'art-thérapie
Art-thérapie : Les diplômes les plus avancés y sont : soit le Doctor of Philosophy (PhD) en histoire de l’art ou critique de l’art, soit le Doctor of Philosophy ou Doctor of Education en enseignement de l’art.
Le Master of Fine Arts (M.F.A.) est aussi considéré comme un diplôme de fin d’études. Pour l’obtenir, il faut avoir complété un programme graduate axé sur la production artistique à plein temps dans une discipline parmi les arts visuels. Les programmes de M.F.A. mettent l’accent sur la pratique dans l’un des médias ou supports des arts visuels. Leur durée de formation s’étale d’habitude sur un minimum de deux années d’études graduate à plein temps. Le cursus du M.F.A. comprend aussi l’histoire de l’art, la critique et l’esthétique. La présentation d’un projet de fin d'études attestant à la compétence professionnelle de l'étudiant est obligatoire.
Les conditions minimales d’admission à un programme de B.F.A. sont, à quelques exceptions près, les mêmes que pour tout autre programme undergraduate. Le candidat à l’admission dans une école d’art, college, ou université devra justifier du diplôme de fin d’études secondaires et passer le Scholastic Aptitude Test (SAT) ou l’American College Testing Assessment Program (ACT). Il aura peut-être à fournir des lettres de recommandation et avoir un entretien avec un responsable de l’institution. Les étudiants internationaux sont appelés à démontrer leur maîtrise de l'anglais. Ils devront donc se renseigner sur les exigences des écoles qui les intéressent, à propos du Test of English as a Foreign Language (TOEFL).
Il importe aussi que les relevés des notes secondaires comprennent les résultats des cours d’art et de design. Cependant, si son école n’offre pas de tels cours, il serait très souhaitable pour l’étudiant de s’inscrire pour ce genre de cours dans une école d’art locale, ou d’étudier avec un artiste ou designer professionnel, à titre privé.
D'ailleurs, la plupart des institutions postsecondaires demandent la présentation d’un portfolio des créations artistiques ou des projets de design produits par l’étudiant. Les écoles précisent normalement leurs exigences quant au contenu du portfolio, qui en général devra contenir dix à quinze oeuvres d’art, présentées dans l’original ou sous la forme de diapositives ou de photographies. Quand il s’agit d’objets en trois dimensions (sculpture, bijoux, meubles, céramiques, artisanat d’art, etc.) il sera souvent préférable de soumettre des diapositives ou des photographies plutôt que des originaux.
L’étude du portfolio est effectuée par un comité des professeurs de l’institution concernée. Le travail de l’étudiant y est évalué selon les critères d’originalité, créativité, aptitude à dessiner à partir d’objets réels, et les compétences démontrées dans l’utilisation des couleurs et dans le design.
Il est en général nécessaire d’avoir préparé un diplôme undergraduate dans un domaine de l’art ou du design, avant d’entamer des études graduate dans les arts visuels. Etre titulaire du B.F.A. n’est pas une condition absolue pour l’admission à un programme de M.F.A., mais la plupart des écoles graduate exigent que le candidat ait suivi entre quarante et soixante heures de cours en studio au niveau undergraduate.
D’habitude, un dossier d’admission comporte au minimum des relevés de notes, des lettres de recommandation, et une lettre de motivation. Certaines écoles demandent les scores du Graduate Record Examination (GRE). Toutes les écoles exigent un portfolio qui devrait satisfaire aux mêmes normes qu’un portfolio undergraduate. Un candidatgraduate doit faire preuve de capacités réelles dans un medium ou support des arts visuels